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    3868银河总站:高职高考英语复习浅析
    2019-09-07 17:15:51   来源:网络   评论:0 点击:

    当你完成作业时,你可以对你的同学说这句话。但是如果你坚持每天讲30句话,那么英语单词并不难,也会极大地激发你对英语的热情。
    高职高考英语复习浅析
    说句子
     
      首先,我们知道一个前提:无论英语中的句子结构如何,都是为了澄清单词中没有歧义,围绕这一点的各种语法。因此,我们利用语义的精确性,简单地找出句子的意义,而不考虑任何语法,知道子句的哪一部分被修改是很自然的。而不是在你理解句子的意义之前,立即得到一个句子并进行结构分析。你永远不会在英语考试中写一段,问你它使用什么语法,什么样的句子结构等等,那么为什么要花那么多时间来完善它呢?我们只需要理解句子描述的确切含义,对一些语法句型有一点了解,从实践的角度去学习,而不是从“分析性欣赏”的角度去学习,我们不是英语语言学家。尽管学校希望我们成为语言学家。这一点,可以在每次考试后花费整个考试1/3的时间,将单选题念熟了即可,不管语法,只管句意。

      有些长句可能会给每个人带来麻烦,所以要学会破译句子。我们在这里讨论的不是分析句子的结构,而是分析句子的意义。只要你认为你所得到的意义已经足够,也就是说,这个层的意义结束,而下层的意义开始停止,否则它将继续。并让每个人都有不同的断点。如这句超级长句“After six months of arguing and final 16 hours of hot parliamentary debates,Australia’s Northern Territory became the first legal authority in the world to allow doctors to take the lives of incurably ill patients who wish to die.”我断成“经过六个月的争论、和最后16小时热烈的辩论、澳大利亚北部地区、成为第一个法律权威、在这世界上、允许医生带走生命、治愈绝症病人、谁希望死。”那么通过这么断句,整个语义就出来了,若对句子做结构分析,重组翻译顺序,即容易出错,又耽误时间,不如顺着英语表达的顺序进行断句,这样不仅帮助做题,还帮助大家进一步了解英语。
     
    词组、固定搭配

      词组和固定搭配通常不需要死记硬背,我们可以通过介词的理解就能掌握。我们绝不能背诵介词,高中常用45个介词。比如说up,不要死记向上,而要理解成“有向上、升高的趋势”,那么我们就很容易掌握词组,如climbup表正在爬,turnup表示调大(朝大的方向旋转),putupyourhands表示举手这个过程。如to这个词有“连接”的意思,那么stopdoingsth表示停止,stoptodosth表示停下后马上接着做就很容易理解了。通过对介词的理解,数百个短语可以从主要的重复范围被彻底“舍弃”,并且通过观察这个短语可以理解这个短语的含义。

    考试的一些小技巧
     
      总体而言,英语并不难学,在考试中其实只需抓住语义的精确性和客观性就能获得不错的分数。英语是一门严谨的语言学科,同时又附有一定的想象空间,尤其是动词,我们不能对其进行准确的翻译,如break,我们通常翻译为打破,其实更加精确的翻译应该是“把一个完整的分为分散的过程”,因此,把钱打散也用break,把光线分散开也用break。如across,我们认为是穿过,更加精确的翻译是“从这个面到那个面(穿)的过程”。如“Comeacrosseachother”(互相靠近)。这些词在考试中没有出现在很高的比例,但这是有帮助的理解。我希望你能读懂课本和句子,理解更多的动词,不要死记硬背。
     
      2、专有名词可以不用去背,在考试时大家往往因为陌生的词导致不敢做题。每个人都在一个语言问题,实际上很多专有名词也不明白你的意思。特别是在科学技术中,很多概念都不被理解,比如在考试中出现了一台“紫光测定仪”。我们都知道这是一种装置,但我们不知道该怎么做,但它根本不影响我们的工作。英语是一样的,我们只需要读我们能读到的东西,大概就能理解句子的意思。如上文给出的长句,假设我们看不懂,但读成“经过六个月的争论、和最后16小时(干什么不懂)、澳大利亚北部(什么不懂)、成为第一个(什么不懂)、在这世界上、允许医生带走生命、(什么不懂)病人、谁希望死。”是一点问题都没有的。所以这可能意味着,六个月后,澳大利亚成为第一个允许医生杀死那些想要死亡的病人的人,这对我们来说是足够的信息。
     
      不要主观揣测原文,不会脱离句子本身产生任何的主观臆想。我们的语言说,外面阳光灿烂,春风佛面,你可以判断作者心里很快乐。但英语的意思是没有主观臆想来描述阳光和风。客观思维是非常重要的,它可以直接避免我们做问题时的选择偏差,并导致分数的损失。如何保持这种客观思维呢?在做问题的时候,我们只承认字面意思,不要说大家都不知道。比如一段学生即将参加考试,非常认真地阅读了相关的资料簿。选项:这个学生很难,很多人选择,但是错了,因为标题没有描述这个学生的努力,标题没有告诉我们,“非常认真的阅读材料”代表努力。这就是英语语言的客观性。
     
      只要大家肯定自己,拿出行动,克服“单词不认识就无法做题”的障碍,就能够获取高分。只要日常训练中的词,在日常学习,只要论文所有无线电部分完成之前,插入正确的答案后,读熟。英语,关键在于持之以恒,在于敢用、敢说。



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